小五科學 · 課堂互動

空氣的特性・大氣壓力

揀一個活動開始(兩個活動無先後次序)

覆杯實驗(卡紙托水)

1 預測
2 追問
3 觀察
4 說法
5 回顧·出口票

① 先預測:倒轉杯之後,卡紙會點?

杯裝滿水,用卡紙蓋住杯口,然後倒轉。你估會發生咩事?

你點解會咁估?(可以揀多個)

② 追問卡

(請先完成預測)

點一點你嘅想法卡:

③ 實驗後觀察:你見到啲咩?

睇完老師做實驗之後,把見到嘅現象打勾(可以揀多個)。

④ 兩個說法,邊個正確?

說法 A

係杯內的水把卡紙吸住,所以水唔會流出。

說法 B

係杯外的大氣壓力向上托住卡紙,所以水唔會流出。

你的判斷(單選)

邊啲係支持你判斷嘅證據?(可以揀多個)

⑤ 出口票:回顧預測 · 追問 · 結論

📌 你開始時嘅預測

(載入緊…)

追問:對照實驗結果,你開始時嘅預測點樣?

今日嘅結論:揀出最正確嘅一句

我還想知(可以唔揀)

紙盒飲品凹陷

1 預測
2 觀察
3 說法
4 回顧·出口票

① 預測:用飲管飲紙盒飲品,紙盒會點?

一路用飲管飲,一路飲,你估紙盒會發生咩事?

② 觀察:你見到啲咩?

睇完老師做實驗之後,把見到嘅現象打勾(可以揀多個)。

③ 兩個說法,邊個正確?

說法 A

係飲管把紙盒吸扁。

說法 B

係外面的大氣壓力把紙盒壓凹。

你的判斷(單選)

下面證據摘自 果汁盒凹入示範(可另開睇)。

邊啲係支持你判斷嘅證據?(可以揀多個)

④ 出口票:回顧預測 · 追問 · 結論

📌 你開始時嘅預測

(載入緊…)

追問:對照實驗結果,你開始時嘅預測點樣?

今日嘅結論:揀出最正確嘅一句

我還想知(可以唔揀)